如何快速读五线谱系列6-如何训练孩子快速读谱C:提高篇

提高篇:针对那些识别单音没问题,但是视奏速度比较慢,双手同时视奏有一定困难的学生

如果您还没有阅读过本系列的前面的文章,最好先阅读一下:
如何快速准确的找到interval(音程)
专业人士为什么可以一目十行的看新谱子

如果您的孩子识别单音还比较慢,请您先阅读下面这篇文章。
五线谱晋级篇:针对那些可以依靠数格子来读五线谱,但是辨识单音速度慢的孩子。

练习快速读谱

如果孩子可以迅速准确地找到单音了,这时候家长千万不要放松孩子视奏方面的训练。因为视奏能力永远都有提高的空间。即使专业人士,不同的人视奏能力也不同。随着孩子弹的谱子越来越难,音越来越密集,有更多的ledger line(加线)的音,有更多的sharps(升号)和flats(降号),更复杂的节奏。孩子的视奏能力将面临更大的挑战。因此,练习快速视奏的阶段往往是最长的一个阶段,无论钢琴水平是初级,中级还是高级,都需要不断提高自己的视奏能力才能适应更难的乐谱。

严格的来说,视奏不仅包括音高,还包括节奏,表情等。谱子上所有的东西都应该同时看见,并且一起表现出来,才能称得上合格的视奏。

如果孩子看单音速度完全没有问题,接下来可以这样训练视奏。打开一本没弹过的乐谱,但是程度要比孩子目前练习的曲目浅一些,从第一首曲子开始,从头到尾弹一遍,不能有任何停顿,如果有错误也不要停下来,更不要反复练。弹到结尾处,如果很不满意,最多再弹1遍,千万不能反复练2遍以上。然后弹第2首,一直到这本书的最后一首。如果弹不完,明天再练。如果孩子无法双手同时视奏,可以先练单手视奏。这期间一定要注意提醒孩子,视奏的时候,眼睛要提前看后面的音符,不要只看正在弹的那部分,要提前准备后面的音。练多了,孩子就能做到眼疾手快,对孩子的反应能力也是个很好的锻炼。视奏的曲目可以选择那些比较轻松的,比如电影音乐,通俗音乐等,弹起来更有趣些。

如果发现曲子完全弹不下来,单手视奏都有困难,那么说明视奏的曲目选得太难了,换一些更简单的曲目开始,等视奏能力提高一些,再回来弹这套曲目。

key signature(调号)中有很多的sharps(升号)和flats(降号)的谱子

遇到这样的谱子,刚开始孩子时常会忘记sharp(升号)或flat(降号),这种情况不必担心,这是每个学生的必经之路。如果想尽快提高这方面的能力,可以采取这3种办法:

1)多视奏key signature(调号)中有很多的sharps(升号)和flats(降号)的谱子。多练就能孰能生巧,水平自然就会提高了。
2)多弹这些key(调)的scale(音阶)和arpeggio(琶音)。弹scale(音阶)和arpeggio(琶音)不仅可以锻炼手指的灵活性,而且可以训练孩子对这个key(调)的感觉,弹得越多,对这些key(调)就会越熟悉。
3)做transposition(移调)练习。transposition(移调)的意思是说,把一段音乐从一个调平行移动到另外一个调。所有的音之间的interval(音程)关系不变。这种练习对熟悉调性有很大的帮助,它是乐理和听力课程的最重要的训练方法之一。不过这样的练习刚开始接触的时候会感觉很难,而且会很费时间。所以刚开始的时候可以只做单旋律的transposition(移调),或者用自己非常熟悉,能唱出来的旋律做transposition(移调)练习,这样可以降低难度。

遇到key signature(调号)中有sharp(升)或者有flat(降)的时候,千万不要在谱子上把对应的sharp(升)或者flat(降)都标出来

比如G Major(D大调)的key signature(调号)中有一个F sharp(升fa)和一个C sharp(升do),所以谱子中每次遇到F(fa)和C(do)都应该弹F sharp(升fa)或C sharp(升do),刚开始接触这样的谱子,孩子往往时常忘记F sharp(升fa)和C sharp(升do),家长就把谱子中每一个F(fa)和C(do)都标上sharp(升号)。

下面是原来的谱子:
千万不要把谱号上的升或者降在谱子上都标出来

下面是标注过的谱子。谱子中间本来不需要标这些sharps(升号),为了避免孩子忘记弹sharps(升号),就把它们一个一个都标出来。这也是非常不好的习惯。道理跟上面在谱子上标上音名一样。标注了孩子就不会再去思考,那么就一直会出现同样的问题。而如果不标注,每次练习的时候孩子就会去思考,久而久之就会记在脑子里。
千万不要把谱号上的升或者降在谱子上都标出来

节奏很复杂,有很多syncopation(切分)的谱子

现代很多流行音乐,旋律中都含有大量的syncopation(切分)节奏。即使是古典音乐基础很深的学生,第一次接触这样风格的音乐,都会感觉很不适应,读谱速度一下变慢了很多,而且感觉曲子很难弹熟。

遇到这样的音乐,一定要放慢速度,心里要一直数拍子弹。千万不能凭感觉弹,初次接触这种风格的学生,如果凭感觉弹,很容易把拍子弹错,别人听上去会感觉节奏很奇怪。因此学生很可能需要不断反复地练习那些节奏掌握不好的片段,一定要非常耐心。双手配不起来时,可以先把谱子上左右手的部分,用双手在腿上把节奏型先打熟,然后再在钢琴上双手弹音符。习惯了这样风格的曲子,以后遇到类似风格的,就会感觉容易多了。具体的练习方法我会在专门介绍节奏训练的文章中详细讲。

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