有很多学生经常遇到这样的问题,曲子本来已经练的差不多了,只有少数几个地方还没练好,再练几个星期以后,不但没进步,反而越来越差,回课时老师不满意,家长很恼火,却不知道为什么。
原因可能有很多种,但是最常见的现象往往是这样的,本来曲子练到了八成熟,或者九成熟,只有一成或两成有问题的地方。学生继续练的时候,每次都是从头到尾练。那些已经练熟的部分,速度就会不自觉的越练越快。而那些还没练熟的部分,弹的时候往往会比其他片段生疏,速度会不自觉的放慢下来,听上去磕磕巴巴的。由于曲子整体速度加快了,那些速度偏慢,磕磕巴巴的片段就会更加显眼。另外有一些在慢速情况下没有明显问题的片段,加快速度以后跟不上这个新速度,问题就显出来了。那些原本没有十足把握的片段,比如之前百分之五十错误率,两遍中错一遍的,加快速度以后变成了百分之八十错误率,基本上每遍都会错。
就好比铺路,无论路况好坏,全部都无差别的铺上一层,坏的路仍然是坏的,路况更加颠簸。
要克服越练越差的问题,就必须要把有问题的地方单独拿出来练。就好比修路时把有坑的地方专门填上。
因为练习的时候专门挑出有问题的地方练,那些已经弹熟的地方因为练得少,整体速度不会变得越来越快。有问题的地方练好以后,音乐整体听起来就会越来越好。
练的时候还要分段,放慢速度,两只手分开练,效果会更好。
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